英国中学教育体制全面展示

普通中等教育证书(GCSE)和中学高级水平考试 (A-levels)课程

    在英国，14－16岁的学生通常会学习8－12门普通中等教育证书(GCSE,General Certificate of Secondary Education)课程。考试结果分为A＋（为最高分）至F各个等级，得到五个A＋至C结果的学生通常会继续学习两年的中学高级水平考试（A-levels）课程的第一年课程，称为中学准高级水平考试(AS－level), 随后为中学高级水平考试第二年(A2-level)的课程。

    中学高级水平考试(A-levels)课程是针对16－18岁的学生的。其第一年课程即中学准高级水平考试(AS－level)课程，包括4－5门课程。中学高级水平考试第二年(A2-level)课程通常要求学生学习3门课程。考试结果分为A（为最高分）到E几个等级。如想进一步深造，学生需通过UCAS申请本科学位，本科院校将根据学生考试的结果进行录取。

    在英国，以下三类学校均开设GCSE和A-Levels课程：

1.私立学校(Independent Schools)

    英国的中学体系实行双轨制，即公立制和私立制。公立学校由政府通过税收筹集经费，提供免费教育，但通常不接收海外学生。私立中学不靠政府的财政拨款，其运作 经费主要依靠收取学费，由董事会管理，很大一部分为非盈利性机构。这种财政和管理的自主性使私立中学能在师资、课程设置及娱乐设施方面比公立学校略胜一 筹，但费用略高。私立中学的注册受到法律的约束，其教育质量更要接受私立中学委员会(ISC)的定期检查。正因为有这种严格的质量监控体系，英国的私立中学享誉世界。就这类证书教学水平而言，许多私立学校和学院在英国院校排行榜上名列前茅，且大部分毕业生都升入大学深造。
根据各校侧重点的不同，私立中学可分为寄宿制和走读制、普通学校和专科学校（如提供音乐、艺术和设计等专业指导的学校）、也可分为男子学校、女子学校或男女混合学校。

费 用:
    英国私立的寄宿学校的费用大约为21000英镑/年（包括学费和生活费），公立学校的学费大约为4500-5500英镑/年，生活费大约为6000-7000英镑/年。

2.应试辅导学院(Sixth Form Colleges/Tutorial Colleges/Cramming Colleges)

    应试辅导学院提供为准备考试而设的课程， 主要是针对A-levels考试，也有部分提供准备GCSE考试的课程。 此类学校有公立制的，也有私立制的，其学费也各有不同。

3.延续教育学院(Further Education Colleges)

    延续教育学院提供非学位的职业教育， 也提供针对A-levels考试的课程。延续教育学院由地方教育当局管辖，属于公立制， 因此学费相对私立制学校要低。

『办理程序』

申请报读中学、语言学校课程，可以参考下面流程图，整个申请程序大约为期三个月到一年。

   澳大利亚中学教育体制全面展示

    澳大利亚的中小学是12年制，1到6年级为小学，7到9年级相当于中国的初中，10到12年级相当于中国的高中。12年级这一年非常重要。在这年中，学生要做好中学毕业的准备，并参加中学毕业会考。中学毕业会考成绩是学生进入大学的重要参考数据。

    除特殊情况外（如移民等）， 学生必须在中国完成初中教育才可以出国留学就读澳大利亚的高中。另外，澳洲留学政策要求在澳大利亚读高中必须超过16个月。因此，中国学生也不能直接入读 12年级。同时，入读澳大利亚高中对学生的年龄也有一定的要求。例如，读12年级的学生不能超过20岁，读11年级的学生不能超过19岁，读10年级的学 生不能超过18岁。综合考虑，中学生留学澳洲的最佳时间应是初中毕业到高一年级。

    对应澳大利亚的教育体制，中国的初三毕业生可以入读澳大利亚10年级。读完高一的学生和高二在读学生可以入读11年级。澳大利亚中学一学年分为两个学期（1月底开学和7月中旬开学）。一年中有四次入学时间（一月、四月、七月和十月），建议学生最好是1月份入学。

    就申请的最佳时机来说，初三学生可申请澳大利亚10年级，有初三上半学期成绩即可；高一学生可申请澳大利亚11年级，高一在读即可申请。

    “留学我帮您”教育专家特别提醒想要申请的学生：申请澳大利亚中学最晚不宜迟于高二第一学期，而且由于招收海外学生名额有限，学生应尽早申请。
    澳大利亚中学分为公立和私立两种教育体系。在教学内容上，公立和私立学校几乎没有什么不同。一般来说，私立学校师资力量较强、教学环境好、教学设施比较先进，学费更贵些。

澳大利亚的中学教育注重知识的实践和实际操作能力的培养。因此，学生在澳大利亚读书的压力不会很大。只要学生有比较好的自制能力，学习成绩都会很好。

『办理程序』

免费评估，确定学习计划
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 准备签证材料

入学申请　（代申请人向学校报名）
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 获取录取通知书
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 向移民局递交申请
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 通过移民局签证预批
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 体检，向学校交学费
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 获取正式签证
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 飞澳大利亚
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 入学

加拿大中学教育体制全面展示

　　加拿大的中学教育制度比较复杂，各个不同省份之间又存在很大的差异。一般情况下，中学一般由八年级到十二年级，大概在十年级时就可以分出就读大学还是社区学院的兴趣来，这主要通过选择不同的课程实现。

　 　在加拿大，中学开始沿用选课方式，年级越高可选课程越多，通常学校有辅导老师专门协助学生选课或改选课程。一般中学可供选择的课程非常多，课程总体上重 视学术、智能、人际关系、社会发展、技能及职业培训。一般英文、社会研究、数学和科学是必修课。不准备上大学的可选择绘图、木工、计算机操作等，相当于中 国的职业高中，希望上大学的可选择学术课程。在中学阶段，学生必须完成一定学分才能中学毕业，相当于中国的普通高中，另外学校可能要求学生有作义工和社会 打工的学时或经历。

　　中学的课程由不同的教师讲授，学生可以根据选择的课程到不同的教室上课。中学的作业也逐渐增加。公立学校还通常提供奖学金给成绩优秀的学生，如果学生在某些方面有专长和天份，还可以与辅导员商量，看看选择哪些课程能够特别适合其个性的成长和能力的发挥。

　 　一般进入加拿大大学要综合考虑中学平时成绩和省试成绩，一些研究机构会把各个中学的省试成绩排队，说明各个学校的办学水平，学生家长往往根据这些排名为 子女选择学校。另外大学录取除了学习成绩外，各学生的运动能力、课外活动、特长、社区服务、个性和志向都会影响申请成功与否，多数学校都希望招收综合表质 高的学生。申请入读大学的条件各省的要求不同，如在卑诗省，学生要读完11、12年级的13个学分且通过省考，才可取得省高中毕业文凭，有了此文凭才可申请大学。在安大略省，学生必须修完三十个学分才能获得安省中学毕业文凭，学生如想升读大学，修读的三十个学分中，必须有六个安省大学预科科目。

　　鉴于加拿大中学教育制度的复杂性和各个不同省份教育制度的差异性，以下着重介绍安大略省的中学教育制度。

　　安大略省中学教育制度

　　从1999年起，安大略省政府对全省的中学的学制进行了改革，由原来的5年制缩短为4年制。新的中学学制要求学生从9年级开始，需要逐渐明确自己将来的发展方向：是继续大学、大专还是直接工作。换句话说，也就是将学生分为两类：一类是想继续读大学、大专的学生，另一类则是打算直接工作的学生。从中学9年级开始，所有的基础科目都按照两套教育方案进行授课。

　　一套为学术型（Academic）。学术型课程强调知识的理论性和抽象性，如果学生中学毕业后想继续读大学或大专的话，应选择学术型的课程。

　　另一套为应用型（Applied）。应用型课程强调知识的具体化，即与现实生活密切联系，包括大量的社会实践机会，以提高学生知识的实际应用能力。如果学生想中学毕业后直接参加工作的话，则需选读应用型课程。

    选课

　　进入中学以后，课程种类繁多，选择合适的课程非常关键。

　　首先，中学8年 级的时候，所有学生都会得到一本各类课程介绍的手册。每年学生和家长都有机会参加一系列由学校举办的课程介绍讲座。学生的家长应和学校保持联系，及早了解 这类讲座的时间安排。选课时要重点考虑学生的特长、兴趣和未来职业的目标，从而选择不同类型和内容的课程。不同的大学、大专、学徒计划和各种培训计划都有 不同的要求，学生应该根据这些要求来决定选择什么课程，学校会提供这方面的信息。

　　具体地说，9年级的学生要在数学、英语、科学、地理和法语课程上选读学术型课程或应用型课程，历史课要在10年级才开始分类。在9年级和10年级还有一类课程是开放型课程（Open Courses），即所有的学生都可以选择，如艺术、健康、体育、商业研究等就属于这一类。9年级时，一个学生可以某些课程选择学术型的，某些课程选择应用型的，以便发现自己到底适合什么样的发展道路，10年级依然可以进行这样的探索。

　　如果说9年级和10年级，学生重在学习一些基本的知识和技能，那么在中学的11年级和12年级，学生的选课就应该和自己的未来发展方向直接相关。10年级选课的时候还应该注意的是，有些11年级和12年级的课程需要一些预备课程的学分。所以学生在10年级时就考虑11年级时自己会选修哪些课程，这些课程是否需要阶段预备学分，这样在10年级时就应该先修完预备课程，以便到时候能选上自己想选的课程，学校备有所有课程所需的预备学分的详细说明。

　　如果学生在9年级时已经确定了自己的方向，并选择了相应的课程，但后来的志向发生了改变，即便如此，学生也可以在10年级时比较容易地在两种类型课程之间转换。到了11年级以后，要转变课程类型，就必须再选择一种转换课程（Transfer course），以便把自己原来修的学分转换为另一方向所要求的学分，这类课程通常会在暑假进行。

　　在安大略省，中学还有一种划分方式为学期制学校和非学期制学校。学期制学校每年有两个学期，获得每个学分需要半学年的学习，非学期制学校获得每个学分需要修一整学年的课程。

　　在每年的开学时，学校都会下发校历，告诉学生学校会提供哪些课程，具体考试时间等，以便让学生及早安排。

成绩报告单

　 　在每学年开始时，每个学生都会收到一份课程大纲和考试指南。学生的成绩是根据平时的实验室的工作、口头演讲报告、课堂参与、小测验及作业完成情况等综合 因素进行评估的。通常情况下，学校主要从学生对知识的理解和掌握、思考能力与提问能力、交流沟通能力、应用能力四个方面进行考察。

　　按照以上的考核标准，最终的学分成绩70%为平时的表现，30%为期末考试成绩。非学期制学校一年有3次成绩报告单，学期制学校一年有4次成绩报告单，具体的时间学生的家长应主动向学校询问。

课外活动

　　中学有很多丰富多彩的课外活动，重在培养和锻炼学生的社会实践能力和社会交际能力。如体育队、音乐组、学生剧团和模拟学生政府等活动。对于新移民的学生来说，多参加这些活动，有助于结识更多的朋友，尽快适应新的生活。在一些学校，还有专门适合ESL学生参加的活动。同时中学生在4年的学习期间，还要完成40个小时的社会义务服务，在申请上大学时，这些课外活动及社区参与活动都是很重要的考评成分。

中学毕业要求

　　在安大略省，中学学习采用学分制。每修完一门课程，记一个学分。要想取得高中毕业文凭，学生必须达到以下的几项条件：

　　修满30个学分，其中包括18个必修学分，12个为选修学分。

　　18个必修课学分分配如下：

　　英语4分，法语1分，数学3分，科学2分，加拿大历史1分，加拿大地理1分，艺术1分，体育健康1分，职业教育1分，英语或第三世界外语或社会学或加拿大与世界1分，体育或商业或艺术1分，科学或高科技教育1分。

　　12个选修课学分可以从学校提供的多种课程选择，可按自己将来的发展方向自行选修。

　 完成40个小时的社区义务服务工作。此项工作是为了鼓励学生参与社会，利用业余时间为社区义务服务。学校会帮助学生与各类社区机构联系，让学生在实践中逐步了解并认识社会。

　　通过全省的英语统考。

　　全省英语统考是在学生10年级时进行，考查学生英语的读写能力。如果第一次考试没有通过，可以进行补考，直至统考通过方可领取中学毕业证书。

『办理程序』

免费评估，确定学习计划
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 准备签证材料

入学申请　（代申请人向学校报名）
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 获取录取通知书
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 向移民局递交申请
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 通过移民局签证预批
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 体检，向学校交学费
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 获取正式签证
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 飞加拿大
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 入学

新西兰中学教育体制全面展示

     新西兰的教育体制被视为世界上最好的教育体制之一，他们通过学校、大学、技工学院和其它教育机构提供高质量教育，新西兰的教育体系源于英国的传统教育体 制，全国实行统一的教育体系，教育经费开支占政府开支第三位。　新西兰是位于太平洋西南部的一个岛国。面积约26.8万平方公里。首都为惠灵顿，最大的城 市是奥克兰。

　　在新西兰，6至16岁的孩子都必须接受小学、中学和高中义务教育，全国有66万中小学生就读与2,800多所国立中小学，政府每年对中小学教育 的投入20多亿新西兰元，新西兰的大多数孩子5岁开始上学，19岁以前在公立学校（政府拨款）上学为免费教育，接受特殊教育的学生（有残疾、学习和行为障 碍）年龄延长到二十一岁，公立学校由新西兰政府提供经费并且遍布新西兰各地。

一、初等和中等教育
　　1．学前教育（二至四岁）。学前教育机构主要有幼稚园、游戏中心及毛利语幼儿园。这些机构提供一般非正式学前教育，帮助幼儿为正式接受教育做好准备。
　　2．小学教育（五至十岁）。小学有：幼儿一、二年级（junior 1&2）及小学一至四年级（standard 1 to 4）
　　3．初中教育（十一至十二岁）。初中学校提供中一及中二课程（form 1 & 2）
　　4．高中教育（十三岁至十八岁）。高中学校提供中三至中七课程 （form 3－form7）
二、中三、中四
　　所有学生必须修读一些指定科目，包括英国语文、社会研究、普通科学、数学及体育。另外，学生可以根据兴趣选修其他学科，如音乐、艺术、手工艺等。
三、中五
　　学生参加新西兰中学文凭考试（new zealand school certificate）。科目包括英国语文、数学、普通科学等四至五门科目。大部分学科成绩是根据三小时的考试评核，而一些学科则是根据全年功课表现评核。 学科成绩等级由a至e，合格等级是c。
四、中六
　　学生参加中六文凭考试（new zealand sixth form certificate）。科目包括英国语文、数学及三至四科其他选修科目，如文科的会计、经济、电脑、新西兰研究。理科的物理、化学、生物等。学科成绩 分九级，由一级（最高）至九级（最低），等级是根据全国学生中　六文凭考试的考试成绩及全年功课表现评估。（迟注册入学的学生可能无法参加中六文凭考试） 取得中六文凭后，学生可以直接报读专上学院。而报读全国八所大学的学生，则必须继续升读并完成中七学业。
五、中七
　　大学入学奖学金考试（new zealand university bursary scholarship）。中七作为中六的延续，学生可以从二十七个学科中选择五科报考。大部分科目，如语文，校内学科成绩占大学入学试成绩评核一部分， 如果学生修读时间过短，可能不符合报考资格。 高中文凭考试（higher school certificate）。学生所修读的高中文凭考试科目大部分与大学入学考试科目相同，很多学校学校增设一些大学入学试所没有的科目，以便　学生报考高 中文凭考试。而一般的中学有餐饮服务、科技、电子、时装设计、大众传播研究、单元数学及电脑打字等科目给与学生选修。

　　新西兰目前共有400多所中学（high school, grammar school或college），大部分为公立学校，但也有少数私立学校。中学学年从每年2月开始到12月结束，分四个学期。短暂假期分别插在4月、7 月、10月中。暑假较长从12月到下一年的1月。

“留学我帮您”教育专家分析新西兰教育制度与中国对比：
　　a、初中学生：英语课程+form4（10年级）。
　　b、高中1、2年级学生：英语课程+form5（11年级）或form6（12年级）,成绩好的高二学生可以直接申请大学预科。
　　c、高中3年级学生：英语课程+大学预科 或 英语课程+form6(12年级） 或 英语课程+diploma/certificate.

『办理程序』

免费评估，确定学习计划
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入学申请　（代申请人向学校报名）
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